Le coaching une exploration à la recherche de ressources ?
Un coach professionnel ne donne pas de solutions, alors à quoi sert-il ?
il guide vers une exploration de ressources intérieure et de ressources extérieure pour que vous trouviez des solutions ajustées.
- Qu’est-ce qui a déjà fonctionné dans des situations similaires ?
- Quelles forces, qualités peuvent être réactivées ?
- Quels soutiens je pourrais demander ?
Le coaching est un espace d’expérimentation où ou vous invite à trouver de nouvelles ressources ou parfois des ressources anciennes mais non mobilisées.
Dans une approche intégrative du coaching, la ressource est envisagée dans toutes les dimensions de l’être :
- Corps : les signaux physiques, les tensions, le souffle, la posture… autant de messages à écouter pour retrouver ancrage et vitalité.
- Cœur : les émotions comme boussole, révélatrices de ce qui est essentiel.
- Cerveau : les représentations, croyances, cadres de pensée à revisiter pour ouvrir de nouveaux possibles.
- Conscience : la capacité à observer, à prendre du recul, à s’aligner.
- Créativité : la ressource du vivant, celle qui invente, qui relie, qui transforme.
C’est dans la circulation entre ces dimensions que vous pouvez découvrir de nouvelles ressources.
Le coaching est alors un processus de révélation plus que de recherche. Le coach intégratif vous aide à trouver la bonne clé pour faire face à votre situation particulière.
Et vous, que mettez-vous derrière le mot ressource ?
Nathalie
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Est-ce une formation de coach reconnue par l’État ?
Nous sommes reconnus par l’État en tant qu’organisme de formation professionnelle depuis 2005. Ce qui permet de ne pas facturer de TVA.
L’école est certifiée Qualiopi par l’AFNOR (Association Française de NORmalisation) au titre de ses actions de formation. Cette certification atteste de la qualité de nos processus et de notre engagement envers les personnes que nous accompagnons. Vous pouvez ainsi demander à votre OPCO de financer votre formation.
Qualiopi est une certification nationale qui garantit que notre démarche pédagogique, nos outils, nos méthodes, nos formateurs et notre organisation répondent à un haut niveau d’exigence qualité. Vous bénéficiez d’un accompagnement structuré, professionnel et éthique. Vous êtes sûr(e) que la formation respecte les critères qualité reconnus par l’État. Ce que ça change pour vous :
- Des objectifs clairement définis ;
- Une adaptation à vos besoins ;
- Une évaluation tout au long du parcours ;
- Des formateurs expérimentés et supervisés ;
- Un cadre bienveillant, exigeant et respectueux.
Une formation de coach certifiante RNCP ?
La formation accompagner les transformations devenir coach intégratif n’est pour l’instant pas certifiante RNCP. Nous avons déposé une demande auprès de France compétences pour inscrire la formation « Accompagner les transformations professionnelles » au Répertoire Spécifique de France compétences. Cette démarche reflète notre volonté de faire reconnaître la valeur professionnelle et opérationnelle de cette formation. Une inscription au répertoire spécifique permettrait à notre formation :
- d’être reconnue officiellement par l’État,
- d’être éligible à des financements publics (CPF Compte professionnel de formation),
- Valider des blocs de compétences professionnels transférables
- et de vous apporter un gage de qualité, de sérieux supplémentaire.
Le dossier est en cours d’instruction par France Compétences. Pour le moment vous ne pouvez pas encore utiliser votre Compte Personnel de Formation (CPF) pour financer votre parcours de formation. Mais nous espérons que vous pourrez prochainement utiliser votre CPF pour la formation accompagner les transformations professionnelles (coach intégratif C5)
Nous adhérons au code de déontologie d’ICF (International Coaching Federation). La fédération internationale du coaching offre un cadre qui est un gage d’exigence, d’éthique et de qualité. Nous nous engageons à respecter ses standards déontologiques et pédagogiques. Notre école EAR s’inscrit dans une démarche rigoureuse de professionnalisation du coaching.
