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	<title>École de coaching EAR : Formation Coaching Intégratif HPI</title>
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	<link>https://ecole-coaching-professionnelle.com/</link>
	<description>Accompagne AUTREMEN les transformations professionnelles des managers, des dirigeants et des coachs</description>
	<lastBuildDate>Tue, 29 Sep 2026 16:08:19 +0000</lastBuildDate>
	<language>fr-FR</language>
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	<title>École de coaching EAR : Formation Coaching Intégratif HPI</title>
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	<item>
		<title>Admettre l&#8217;erreur</title>
		<link>https://ecole-coaching-professionnelle.com/admettre-lerreur/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Nathalie LOURDEL]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 29 Sep 2026 16:07:43 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Créativité]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Admettre les erreurs est surement la meilleure clé pour progresser. J’ai voulu enlever le papier peint. Derrière, j&#8217;ai trouvé des trames de bois et des fissures partout. L&#8217;erreur m&#8217;a coûté trois semaines.  Le papier était rigide, collé au mur, impossible à décoller proprement. Chaque bande arrachée révélait un dégât supplémentaire…  Puis il a fallu apprendre [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Admettre les erreurs est surement la meilleure clé pour progresser. J’ai voulu enlever le papier peint. Derrière, j&rsquo;ai trouvé des trames de bois et des fissures partout.</p>
<p>L&rsquo;erreur m&rsquo;a coûté trois semaines.<span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<p>Le papier était rigide, collé au mur, impossible à décoller proprement. Chaque bande arrachée révélait un dégât supplémentaire…<span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<p>Puis il a fallu apprendre a poser l&rsquo;enduit de rebouchage. Une compétence que je n&rsquo;avais pas et un temps que je n’avais pas prévu …</p>
<p>Voilà la leçon, brute : parfois il vaut mieux recouvrir l&rsquo;existant que tenter de tout enlever. J’ai accepter l’erreur et ajuster pour les pieces suivantes.<span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<p>Ce que j&rsquo;observe en accompagnement de dirigeants suit la une logique similaire.</p>
<p>Les personnes qui refusent de se tromper restent dans le périmètre qu&rsquo;elles maîtrisent. Elles y sont bonnes. Elles y sont même excellentes. Et elles y stagnent, parce qu&rsquo;aucune innovation ne naît d&rsquo;un terrain déjà connu.<span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<p>Plus je tolère l&rsquo;erreur, plus j&rsquo;avance vite. <span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<p>Une erreur reconnue devient une information. Une erreur systématiquement évitée devient un plafond de verre.</p>
<p><span class="Apple-converted-space"> </span> Quelle a été ma dernière vraie erreur, et qu&rsquo;est-ce qu&rsquo;elle m&rsquo;a appris ?</p>
<p>Nathalie</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><b>EAR — École de coaching un Autre Regard</b></p>
<p>La référence pour les HPI, hypersensibles et profils atypiques.</p>
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<p>👉 Parcours complet pour devenir coach :</p>
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<p>Chaque mois, Nathalie Lourdel explore les questions que ses clients posent en accompagnement : hypersensibilité, donner trop, retrouver du sens, habiter sa singularité.</p>
<p>👉<b> </b><a href="https://smartlink.ausha.co/coaching-integratif-transformation-le-podcast-de-nathalie-lourdel-ear-ecole-un-autre-regard-ecole-de-coaching"><b>https://smartlink.ausha.co/coaching-integratif-transformation-le-podcast-de-nathalie-lourdel-ear-ecole-un-autre-regard-ecole-de-coaching</b></a></p>
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			</item>
		<item>
		<title>essayer quand même</title>
		<link>https://ecole-coaching-professionnelle.com/essayer-quand-meme/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Nathalie LOURDEL]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 29 Sep 2026 16:06:13 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[École EAR]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ecole-coaching-professionnelle.com/?p=216593</guid>

					<description><![CDATA[<p>essayer quand meme? ! Ca avait l’air perdu d’avance… Cette porte était fendue du haut en bas. Je l&#8217;ai regardée sans trop savoir quoi en faire. La solution est arrivée par un échange dans un magasin de bricolage : La pâte à bois. Je n&#8217;avais jamais essayé. J&#8217;avais un doute sérieux : combler une fente [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>essayer quand meme? !</p>
<p>Ca avait l’air perdu d’avance… Cette porte était fendue du haut en bas.</p>
<p>Je l&rsquo;ai regardée sans trop savoir quoi en faire.</p>
<p>La solution est arrivée par un échange dans un magasin de bricolage : La pâte à bois.</p>
<p>Je n&rsquo;avais jamais essayé. J&rsquo;avais un doute sérieux : combler une fente de cette taille …, ça me paraissait perdu d&rsquo;avance. Et si je ratais ? <span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<p>J&rsquo;ai essayé quand même. Parce que ne rien tenter, c&rsquo;était garantir le résultat que je voulais éviter.</p>
<p>Résultat : la fente a disparu. La porte, repeinte en blanc, est redevenue jolie.</p>
<p>Je vois exactement le même mécanisme en accompagnement.</p>
<p>Des personnes très compétentes qui ne postulent pas. Le poste semble trop loin, trop grand, pour quelqu&rsquo;un d’autre… Alors la candidature n&rsquo;est pas envoyée, et le raisonnement se referme sur lui-même : « je savais bien que ce n&rsquo;était pas pour moi ».</p>
<p>Ne pas essayer n&rsquo;est pas une position neutre. C&rsquo;est déjà une réponse.</p>
<p>La seule chose que j&rsquo;aurais envie de dire à ces profils HPI, sensibles, multipotentiel qui doutent : essayez quand même.</p>
<p>Qu&rsquo;est-ce que je ne tente pas, parce que je crois déjà connaître le résultat ?</p>
<p><span class="Apple-converted-space"> </span>Qu&rsquo;est-ce que j&rsquo;ai déjà réussi alors que je le croyais impossible ?</p>
<p>Nathalie Lourdel</p>
<p><b>EAR — École de coaching un Autre Regard</b></p>
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		<item>
		<title>Mesurer les progrès</title>
		<link>https://ecole-coaching-professionnelle.com/mesurer-les-progres/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Nathalie LOURDEL]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 29 Sep 2026 16:03:28 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Coaching]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ecole-coaching-professionnelle.com/?p=216590</guid>

					<description><![CDATA[<p>J&#8217;ai passé deux heures sur cette porte, en équilibre sur un escabeau posé dans un escalier (soutenue par une personne de confiance). Aujourd&#8217;hui c&#8217;est un bon souvenir.  En coaching, je vois très souvent des personnes qui avancent mais sans jamais se retourner. Des personnes brillantes, exigeantes, qui mesurent en permanence ce qu&#8217;elles n&#8217;ont pas encore [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>J&rsquo;ai passé deux heures sur cette porte, en équilibre sur un escabeau posé dans un escalier (soutenue par une personne de confiance).</p>
<p>Aujourd&rsquo;hui c&rsquo;est un bon souvenir.<span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<p>En coaching, je vois très souvent des personnes qui avancent mais sans jamais se retourner. Des personnes brillantes, exigeantes, qui mesurent en permanence ce qu&rsquo;elles n&rsquo;ont pas encore réussi. Une analyse fine mais uniquement de ce qui manque, de ce qui est raté.</p>
<p>Alors je passe quelques minutes, à chaque séance, pour remonter le chemin déjà parcouru. Pas pour féliciter. Pour le rendre visible. Ce qui n&rsquo;est pas mesuré n&rsquo;existe pas, et ce qui n&rsquo;existe pas ne donne aucune énergie.</p>
<p>Le chantier de transformation de ma maison me l&rsquo;a rappelé physiquement.</p>
<p>Certains jours, rien ne semblait avancer. Et puis je regardais les photos du début de chantier. La porte écaillée, décolorée. La même porte, blanche. Deux heures d&rsquo;inconfort transformées en preuve : ca avance</p>
<p>Regarder en arrière n&rsquo;est pas de la nostalgie. C&rsquo;est aussi du carburant !</p>
<p>Chaque avant-après m&rsquo;a permis de valoriser le travail déjà fait et de repartir. Sur un chantier comme dans une transformation professionnelle, la mesure du progrès est une ressource, de l’énergie pour continuer.</p>
<p><span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<p>Qu&rsquo;est-ce que j&rsquo;ai déjà accompli et que je n&rsquo;ai jamais pris le temps de regarder ?</p>
<p>Si je photographiais mon point de départ, qu&rsquo;est-ce que je verrais aujourd&rsquo;hui ?</p>
<p><b>EAR — École de coaching un Autre Regard</b></p>
<p>La référence pour les HPI, hypersensibles et profils atypiques.</p>
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		<item>
		<title>Être bien entourée</title>
		<link>https://ecole-coaching-professionnelle.com/etre-bien-entouree/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Nathalie LOURDEL]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 29 Sep 2026 16:01:20 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[École EAR]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ecole-coaching-professionnelle.com/?p=216587</guid>

					<description><![CDATA[<p>Et pourtant la meilleure leçon de pilotage de projet de mon année. J&#8217;ai acheté une nouvelle demeure, immense… À rénover entièrement. Ce qui m&#8217;a fait tenir, ce n&#8217;est pas la méthode. Ce n&#8217;est pas la motivation non plus : elle  peut être fluctuante… C&#8217;est le fait d&#8217;être entourée. Merci @Lassage Matthieu, complice professionnel depuis longtemps [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Et pourtant la meilleure leçon de pilotage de projet de mon année.</p>
<p>J&rsquo;ai acheté une nouvelle demeure, immense… À rénover entièrement.</p>
<p>Ce qui m&rsquo;a fait tenir, ce n&rsquo;est pas la méthode. Ce n&rsquo;est pas la motivation non plus : elle<span class="Apple-converted-space">  </span>peut être fluctuante…</p>
<p>C&rsquo;est le fait d&rsquo;être entourée.</p>
<p>Merci @Lassage Matthieu, complice professionnel depuis longtemps qui est venu me soutenir dans ce projet perso. On a évacué ensemble une montagne de branchages dont du pyracantha ; pas un buisson : un arbre entier ! particulièrement désagréable et piquant le tout avec humour qui rend tout tellement plus facile.<span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<p>J’en profite pour remercier tous mes proches, venus passer quelques jours. Chacun avec sa compétence, ses mains, sa bonne humeur. Un mur peint à deux avance deux fois plus vite. Une soirée à rire dans la poussière répare quelque chose que le sommeil ne répare pas.</p>
<p>j&rsquo;observe exactement la même mécanique côté professionnel. Les dirigeants qui tiennent la distance sur une transformation ne sont pas les plus endurants. Ce sont ceux qui ont accepté de ne pas être seuls.</p>
<p>Dans un chantier d’ampleur, Rien ne se passe jamais comme prévu. C&rsquo;est la règle<span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<p>Tenir le cap ne dépend pas uniquement de la qualité du plan. Ça dépend de qui est là quand le plan ne tient pas.</p>
<p>A vous qui menez des projets importants, Je vous propose une prise de recul :<span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<p>Qui sait vraiment ce que je traverse en ce moment ? A qui je peux demander un soutien?</p>
<p><b>EAR — École de coaching un Autre Regard</b></p>
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<p><b>Être bien entouré</b></p>
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			</item>
		<item>
		<title>Est-ce que je renonce trop tôt ?</title>
		<link>https://ecole-coaching-professionnelle.com/est-ce-que-je-renonce-trop-tot/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Nathalie LOURDEL]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 29 Sep 2026 15:55:22 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Émotions]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ecole-coaching-professionnelle.com/?p=216584</guid>

					<description><![CDATA[<p>Est-ce que je renonce trop tôt ? Le message est écrit. Le curseur clignote sur « envoyer ». Et je referme l&#8217;ordinateur. Pas parce que la demande est déraisonnable. Parce que j&#8217;ai déjà entendu le NON. Je ne l&#8217;ai pas entendu, en réalité. Je l&#8217;ai fabriqué. J&#8217;ai fait le calcul avant de poser la question, [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Est-ce que je renonce trop tôt ?</p>
<p>Le message est écrit. Le curseur clignote sur « envoyer ».<br />
Et je referme l&rsquo;ordinateur.</p>
<p>Pas parce que la demande est déraisonnable. Parce que j&rsquo;ai déjà entendu le NON.</p>
<p>Je ne l&rsquo;ai pas entendu, en réalité. Je l&rsquo;ai fabriqué.<br />
J&rsquo;ai fait le calcul avant de poser la question, et j&rsquo;ai répondu à la place de l&rsquo;autre.</p>
<p>C&rsquo;est ce que je vois chez les personnes que j&rsquo;accompagne : elles ne renoncent pas après un refus. Elles renoncent avant !!</p>
<p>Ce n&rsquo;est pas de la timidité. C&rsquo;est une forme d’économie.<br />
Un non anticipé coûte moins cher qu&rsquo;un non reçu. En apparence en tout cas.</p>
<p>Sauf qu&rsquo;un non fabriqué ne se répare jamais. Il n&rsquo;y a pas de conversation derrière. Pas de « peut-être ». Pas de « pas maintenant, mais revenez vers moi ». Juste une porte fermée, et que je garde close : je tente même pas de l’ouvrir.</p>
<p>Chez certains profils atypiques, cette peur a souvent une racine ancienne. Un refus n&rsquo;a pas été reçu comme un non à la demande, mais comme un verdict sur la personne. Le corps l&rsquo;a enregistré comme un danger. Vingt ans plus tard, il tranche encore avant la pensée.</p>
<p>En accompagnement, le travail n&rsquo;est pas d&rsquo;apprendre à ne plus avoir peur. C&rsquo;est d&rsquo;oser demander quand même, et de laisser à l&rsquo;autre la responsabilité de sa réponse.</p>
<p>Quelle demande n&rsquo;avez-vous pas formulée cette année, en décidant seule de la réponse ?</p>
<p>Nathalie Lourdel</p>
<p><b>EAR — École de coaching un Autre Regard</b></p>
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		<title>j&#8217;ai arrêté</title>
		<link>https://ecole-coaching-professionnelle.com/jai-arrete/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Nathalie LOURDEL]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 29 Sep 2026 14:55:48 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Émotions]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ecole-coaching-professionnelle.com/?p=216581</guid>

					<description><![CDATA[<p>Au bout de dix minutes de peinture, j&#8217;ai arrêté. La couleur était trop foncée. J&#8217;avais choisi sur un nuancier de quelques centimètres, et le mur ne ressemblait à rien de ce que j&#8217;avais imaginé. Un ouvrier qui passait m&#8217;a dit une phrase que je garde : continuez, et regardez après. J&#8217;ai fait un mur entier [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Au bout de dix minutes de peinture, j&rsquo;ai arrêté.</p>
<p>La couleur était trop foncée. J&rsquo;avais choisi sur un nuancier de quelques centimètres, et le mur ne ressemblait à rien de ce que j&rsquo;avais imaginé.</p>
<p>Un ouvrier qui passait m&rsquo;a dit une phrase que je garde : continuez, et regardez après.</p>
<p>J&rsquo;ai fait un mur entier en doutant. Un soupçon de reproches d’avoir fait un mauvais choix qui flottait dans l’air… <span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<p>La première couche ne couvrait pas complètement l&rsquo;orange du dessous. En hauteur, l&rsquo;application n&rsquo;était pas nette… Tout confirmait mon pressentiment d&rsquo;erreur.</p>
<p>Deuxième couche. Puis troisième couche.</p>
<p>Le résultat est satisfaisant. Pas parfait. Suffisamment bien.</p>
<p>Voilà ce que j&rsquo;observe très souvent, en coaching comme en formation : le jugement arrive trop tôt. Un travail est condamné alors qu&rsquo;il n&rsquo;est même pas encore là. Comme la peinture pas encore sèche qu’on condamne d’avance.<span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<p>Une première couche n&rsquo;est pas un résultat. C&rsquo;est une première couche.</p>
<p>Cette confusion coûte cher : des projets arrêtés à 30 %, des reconversions abandonnées dans les premier mois, des compétences jugées inaccessibles après un seul essai maladroit.</p>
<p>Le doute n&rsquo;est pas un signal d&rsquo;arrêt. C&rsquo;est un signal de milieu de parcours.</p>
<p>Quelques questions à se poser pour progresser :<span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<p>Qu&rsquo;est-ce que j&rsquo;ai jugé trop tôt, récemment ?</p>
<p><span class="Apple-converted-space"> </span>Qu&rsquo;est-ce qui se passerait si je m&rsquo;interdisais de conclure avant la fin ?</p>
<p><b>Nathalie Lourdel</b></p>
<p><b>EAR — École de coaching un Autre Regard</b></p>
<p>La référence pour les HPI, hypersensibles et profils atypiques.</p>
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		<title>Prendre du recul</title>
		<link>https://ecole-coaching-professionnelle.com/prendre-du-recul/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Nathalie LOURDEL]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 29 Sep 2026 14:49:14 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Coaching]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ecole-coaching-professionnelle.com/?p=216579</guid>

					<description><![CDATA[<p>Cette pièce m&#8217;a donné des sueurs froides pendant trois semaines. Des murs percés de partout. Des radiateurs en fonte que je ne pouvais pas déplacer seule. Je l&#8217;ai abandonnée. Et le chantier a redémarré. Dans un projet d&#8217;ampleur, il y a toujours des changements de cap, des demi-tours, des détours. C&#8217;est épuisant. C&#8217;est surtout démotivant, [&#8230;]</p>
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										<content:encoded><![CDATA[<p>Cette pièce m&rsquo;a donné des sueurs froides pendant trois semaines.</p>
<p>Des murs percés de partout. Des radiateurs en fonte que je ne pouvais pas déplacer seule.</p>
<p>Je l&rsquo;ai abandonnée. Et le chantier a redémarré.</p>
<p>Dans un projet d&rsquo;ampleur, il y a toujours des changements de cap, des demi-tours, des détours. C&rsquo;est épuisant. C&rsquo;est surtout démotivant, parce que l&rsquo;énergie se concentre là où ça bloque, précisément là où elle ne produit rien.</p>
<p>J&rsquo;ai passé des journées à tourner autour de cette pièce, à chercher des solutions, à mesurer, à recommencer.</p>
<p>Puis j&rsquo;ai pris du recul.</p>
<p>Cette pièce n&rsquo;était pas indispensable. Elle n&rsquo;entrait dans aucun de mes usages des six prochains mois. Elle était juste la plus visible de mes blocages.</p>
<p>J&rsquo;ai fermé la porte, et je suis allée là où les avancées étaient possibles.</p>
<p>Ce que j&rsquo;observe chez les personnes que j&rsquo;accompagne : le point qui bloque devient le point qui hypnotise. Plus il résiste, plus il capte l&rsquo;attention, et plus le reste du projet s&rsquo;arrête.</p>
<p>Prendre du recul et avancer c’est aussi identifier ou renoncer ou retarder. C&rsquo;est redistribuer son énergie là où elle produit du réel.</p>
<p><span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<p><span class="Apple-converted-space"> </span>Où est-ce que mon énergie produirait vraiment quelque chose, aujourd&rsquo;hui ?</p>
<p><b>Nathalie Lourdel</b></p>
<p><b>EAR — École de coaching un Autre Regard</b></p>
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<p>📚 À PROPOS DE NATHALIE LOURDEL Fondatrice d&rsquo;AUTREMEN — Un Autre Regard, et de l&rsquo;École Un Autre Regard (EAR). Coach intégrative depuis 20 ans, spécialisée dans l&rsquo;accompagnement des HPI et hypersensibles. Auteure de trois livres.</p>
<p>🌐 Site : ecole-coaching-professionnelle.com</p>
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<p>#EAR #AutreRegard #Coaching #CoachingIntegratif #HPI #Hypersensibilité #HautPotentiel #DevenirCoach #FormationCoaching #ApprocheC5 #Atypique #Neuroatypique #Multipotentiel #DéveloppementPersonnel #ÉcoleCoachingParis #NathalieLourdel #PodcastCoaching #Reconversion</p>
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		<title>Tolérer l’imperfection</title>
		<link>https://ecole-coaching-professionnelle.com/tolerer-limperfection/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Nathalie LOURDEL]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 29 Sep 2026 14:43:30 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Atypique]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ecole-coaching-professionnelle.com/?p=216572</guid>

					<description><![CDATA[<p>Tolérer l&#8217;imperfection ? ! ?? Ce manque de peinture sur mes radiateurs en fonte me chagrine encore… Je le vois à chaque passage dans la pièce. Et j&#8217;ai décidé de vivre avec, pour une raison très concrète : 250 m² à peindre et à réparer.  Si je m’accroche aux détails je vais m’épuiser. Pour les [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Tolérer l&rsquo;imperfection ? ! ??</p>
<p>Ce manque de peinture sur mes radiateurs en fonte me chagrine encore…</p>
<p>Je le vois à chaque passage dans la pièce.</p>
<p>Et j&rsquo;ai décidé de vivre avec, pour une raison très concrète : 250 m² à peindre et à réparer.</p>
<p><span class="Apple-converted-space"> </span>Si je m’accroche aux détails je vais m’épuiser.</p>
<p>Pour les profils HPI, sensibles, exigeants, qui repèrent le moindre détail qui cloche, l&rsquo;imperfection n&rsquo;est souvent pas tolérable. Le regard va se poser dessus, encore et encore, avec une précision qui devient limitante.</p>
<p>C&rsquo;est une force redoutable dans un travail de qualité. C&rsquo;est un handicap dans un projet d&rsquo;ampleur, parce que le détail empêche la vision plus globale et la priorisation.</p>
<p>Combien d&rsquo;heures est-ce que je consacre aux 5 % qui ne changent rien ?</p>
<p>Sur ce chantier, si je me perds dans les finitions, je me noie. La question n&rsquo;est pas « est-ce que c&rsquo;est parfait », mais « est-ce que la maison devient habitable ? ».</p>
<p>Alors j&rsquo;ai lâché prise sur les détails pour me concentrer sur l&rsquo;essentiel.</p>
<p>Ce que je vois en coaching, dans les organisations comme dans les parcours individuels : le perfectionnisme ne protège pas de l&rsquo;échec. Il focaliser sur l&rsquo;inachevé.</p>
<p>Le discernement, ici, consiste à choisir consciemment ce qui restera imparfait.</p>
<p><span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<p>Par quels détails est-ce que je laisse me voler mon énergie en ce moment ?</p>
<p>Qu&rsquo;est-ce que je pourrais accepter d&rsquo;imparfait, cette semaine, pour avancer sur l&rsquo;essentiel ?</p>
<p>&nbsp;</p>
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		<title>Arrêtez de faire parler vos clients faite les imaginer</title>
		<link>https://ecole-coaching-professionnelle.com/arretez-de-faire-parler-vos-clients-faite-les-imaginer/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Nathalie LOURDEL]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 29 Sep 2026 12:46:42 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Coaching]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ecole-coaching-professionnelle.com/?p=216570</guid>

					<description><![CDATA[<p>Arrêtez de faire parler vos clients faite les imaginer Et si mes questions empêchaient de trouver une solution ? Je pose une question. L’autre répond, analyse, explique, justifie… Il connaît son histoire, le problème  par cœur. Il la raconte avec précision. Et la séance de coaching tourne en rond. Combien de fois ai-je écouté un [&#8230;]</p>
<p>L’article <a href="https://ecole-coaching-professionnelle.com/arretez-de-faire-parler-vos-clients-faite-les-imaginer/">Arrêtez de faire parler vos clients faite les imaginer</a> est apparu en premier sur <a href="https://ecole-coaching-professionnelle.com">École de coaching EAR : Formation Coaching Intégratif HPI</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Arrêtez de faire parler vos clients faite les imaginer</p>
<p>Et si mes questions empêchaient de trouver une solution ?</p>
<p>Je pose une question.<br />
L’autre répond, analyse, explique, justifie…<br />
Il connaît son histoire, le problème<span class="Apple-converted-space">  </span>par cœur. Il la raconte avec précision.<br />
Et la séance de coaching tourne en rond.</p>
<p>Combien de fois ai-je écouté un mental brillant refaire le même chemin ?</p>
<p>Parler, c&rsquo;est revisiter ce que je sais déjà.<br />
Imaginer, c&rsquo;est ouvrir vers ce que je n’ai pas encore vu.</p>
<p>Quand j&rsquo;invite mon client à imaginer, une image, une sensation, une scène, un futur incarné, le corps entre dans la séance. Le cœur aussi.<br />
La créativité prend le relais du raisonnement.</p>
<p>Avec les profils HPI, sensibles, multipotentiel, c&rsquo;est souvent là que tout se dénoue : le cerveau lâche enfin la main.</p>
<p>C&rsquo;est le cœur de l&rsquo;approche C·5.<br />
Et c&rsquo;est ce que je transmets en formation Master Coach<span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<p>🎙️ Live «arrêter de faire parler vos client faite les imaginer »</p>
<p><span class="Apple-converted-space">   </span>https://www.youtube.com/live/UpQYsjz592g?si=jZEHeZ2jrrmgZ7o6</p>
<p>Des exemples concrets et ce qui change dans la posture du coach, RH accompagnant.</p>
<p>Qu&rsquo;est-ce que je cherche vraiment, quand je fais parler mon client ?<br />
comment passer de comprendre à transformer ? Et pourquoi parfois je n’ai pas besoin de comprendre pour transformer 😉<span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<p>Nathalie Lourdel<br />
@EAR École de coaching un Autre Regard</p>
<p>#HPI #atypiques #coaching #coachingintégratif #MasterCoach #formationcoach</p>
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]]></content:encoded>
					
		
		
			</item>
		<item>
		<title>La métaphore crée le déclic</title>
		<link>https://ecole-coaching-professionnelle.com/la-metaphore-cree-le-declic/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Nathalie LOURDEL]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 29 Sep 2026 12:25:19 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[École EAR]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ecole-coaching-professionnelle.com/?p=216566</guid>

					<description><![CDATA[<p>Comment la métaphore débloque ? Pourquoi une seule image peut-elle défaire situation figée ? Un client m&#8217;a dit un jour : « Ma vie, c&#8217;est un paquet de fil emmêlés. » En une phrase, il avait tout dit. Et il venait de se donner la clé. Pour débloquer il faut commencer par démêler  En coaching  [&#8230;]</p>
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]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Comment la métaphore débloque ? Pourquoi une seule image peut-elle défaire situation figée ?</p>
<p>Un client m&rsquo;a dit un jour : « Ma vie, c&rsquo;est un paquet de fil emmêlés. »<br />
En une phrase, il avait tout dit.<br />
Et il venait de se donner la clé. Pour débloquer il faut commencer par démêler<span class="Apple-converted-space"> </span></p>
<p>En coaching<span class="Apple-converted-space">  </span>j&rsquo;entends souvent :« Je comprends bien la situation. Et pourtant, rien ne change. »<br />
Les causes sont identifiées. Le mental a fait son travail.<br />
Et le changement n’est pas au rdv.</p>
<p>L’explication éclaire. La métaphore permet d’imaginer autrement, elle remet en mouvement.</p>
<p>Dans l&rsquo;image, les fils emmêlés peuvent être pris un a un. Mon client choisit ce qu&rsquo;il garde, ce qu&rsquo;il laisse, ce qu&rsquo;il confie à quelqu&rsquo;un d’autre. Ce qu’il doit couper aussi…<br />
Il ne réfléchit plus à son problème. Il agit dessus.</p>
<p>La métaphore parle au corps, au cœur et au cerveau en même temps.<br />
Elle déplace le regard, juste assez pour voir autrement.<br />
Et surtout, elle appartient au client. Le déclic vient de lui.</p>
<p>Et si changer demandait d’accepter de ne pas tout comprendre d&rsquo;abord ?</p>
<p>Travailler avec la métaphore en coaching, c&rsquo;est l&rsquo;une des compétences au cœur de l&rsquo;approche C·5 et de la formation Master Coach. Retrouver nous en live pour évoquer le pouvoir de la métaphore en coaching.</p>
<p>Le lien pour retrouver le LIVE :<span class="Apple-converted-space">    </span>https://www.youtube.com/live/UpQYsjz592g?si=jZEHeZ2jrrmgZ7o6</p>
<p>Et le lien vers la formation : https://ecole-coaching.eu/formations-master-coach/</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Quelle image décrit ma situation, aujourd&rsquo;hui ?</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><b> EAR — École de coaching un Autre Regard</b></p>
<p>La référence pour les HPI, hypersensibles et profils atypiques.</p>
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<p>Chaque mois, Nathalie Lourdel explore les questions que ses clients posent en accompagnement : hypersensibilité, donner trop, retrouver du sens, habiter sa singularité.</p>
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<p>📚 À PROPOS DE NATHALIE LOURDEL Fondatrice d&rsquo;AUTREMEN — Un Autre Regard, et de l&rsquo;École Un Autre Regard (EAR). Coach intégrative depuis 20 ans, spécialisée dans l&rsquo;accompagnement des HPI et hypersensibles. Auteure de trois livres.</p>
<p>🌐 Site : ecole-coaching-professionnelle.com</p>
<p>L’article <a href="https://ecole-coaching-professionnelle.com/la-metaphore-cree-le-declic/">La métaphore crée le déclic</a> est apparu en premier sur <a href="https://ecole-coaching-professionnelle.com">École de coaching EAR : Formation Coaching Intégratif HPI</a>.</p>
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